一种细长压杆的稳定性课堂教学演示装置
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技术领域
课堂教学实验演示设备领域 成果用途
用于观测压杆在临界压力时的稳态挠曲线，验证细长压杆临界压力计算公式的正确性 要解决的技术问题
材料力学相对抽象，这门学科通常使用的研究方法是通过实验现象得出合理的假设，由假设推导实用的计算公式，公式的正确性要在实验中验证，由于其过于抽象，试验又非常复杂，学生在学习中很难理解。 达到的有益效果
可实现三种不同端部约束下的连续试验 ；可以让学生直观的看到铰链约束和固定端约束时细长杆端部约束力的变化，利于学生理解。 关键技术方案
本发明提供一种细长压杆的稳定性课堂教学演示装置，包括演示装置主体支架、活动杠杆、待测细长压杆、内支撑板、压紧机构、压力提供装置、连杆、侧支架、L 型连接板、连接杆、上滑杆、下滑杆、侧支架、主支架、中心滑杆、上活动圆盘、旋转圆盘、棘轮、棘爪、连接板、滑板和压力传感器，所述演示装置主体支架内固定有 C型内支撑板，所述 C 型内支撑板上下方均有槽，所述 C 型内支撑板上下方均固定有压紧机构，所述 C 型内支撑板上方的压紧机构上有压力提供装置，所述 C 型内支撑板下方的压紧机构下有压力传感器 ；
1 所述压紧机构包括压紧杆、凸轮、底板槽、固定框、外部 U 型压板和内部 U 型压板，所述固定框内有外部 U 型压板，所述内部 U 型压板在外部 U 型压板内，所述外部 U 型压板开口朝下，所述内部 U 型压板开口方向与外部 U 型压板开口方向垂直，所述固定框与 C 型内支撑板相连的端面有底板槽与 C 型内支撑板的槽相对应，所述底板槽在内部 U 型压板开口的另一端与外部 U 型压板内壁之间，所述凸轮卡装在内部 U 型压板内与内部 U 型压板和外部 U 型压板的侧板相接触，所述凸轮端部固定有压紧杆 ；
2 所述待测细长压杆两侧均有卡接端, 所述待测细长压杆通过卡接端卡装在C型内支撑板上下方的槽及压紧机构的底板槽内，所述 C 型内支撑板的两个拐角处均有 L 型连接板，所述 L 型连接板通过侧支架固定在 C 型内支撑板的拐角处，所述 L 型连接板一端通过连杆与对应压紧机构的压紧杆相连
1 作为本发明进一步改进，所述底座的四个角各有一个侧支架，所述侧支架通过固定件进行固定，为了便于固定本发明可通过固定件固定在地面或移动载具上。
2 作为本发明进一步改进，所述支架为升降支架，本发明支架可设计为升降支架，使得无线激光发射器基站活动范围更广交易流程
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专利号:CN2014103137720 状态:专利权维持 日期:2019-08-05
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